el clásico de la cooperación

Estas imágenes que nos sorprenden no son puro papel, y por eso nuestro lema, mira lejos y reconócete, mírate en nuestras ventanas y coopera con nosotros, mira que estos niños de las fotos no son de papel, viven otra realidad, diferente y compleja, pero viven, y también se ríen y juegan, al ver que tú cooperas.

welcome to your ngo

Hay innumerables citas por agregar, numerosos datos, y abundantes conclusiones por ofrecer desde esta pequeña ONG.
Educación deporte y cooperación, emprende una campaña apenas audible, dada nuestra empobrecida audiencia, digna de ser alzada contra las voces que gritan y gritan palabras inconexas, deshonestas y mentirosas. (se oye libertad, justicia, igualdad, fraternidad)

CORRE Y COOPERA, hay cientos de niños, miles, que no esperan, que su infancia pasa y les rebasa con pasamosa facilidad. Esto no se termina, aunque, cuál oasis en el desierto, florezca la alegría.

Hay niños y niñas en lugares azotados por terribles huracanes, hay niños y niñas que andan con sus libros por ir al colegio entre mapas de minas antipersonales, hay niños y niñas divididos y desplazados, niños y niñas refugiados con una sonrisa mezcla de súplica. Mezcla de deseo.
También hay niños hechizados por al última moda.

There are a lot of words to write, numerous information and abstrac TO OFERT YOU.
you are in every thing you think.

Every were, this small ngo want to run and cooperate whit you.
CRY AND CRY, HORRIBLE WORLD,
WHO ARE THIS VOICES??
poor woman,
poor child,
the worst men in every gun,
winchester, cetme, ak 47 or kalesnikov,
Red de cooperación y codesarrollo en acción.

Corre y Coopera que la pachamama se entera

Desde la tolerancia, más en concreto y más lejos aún, sin duda alguna desde el respeto a la tolerancia y al diálogo pacífico entre los seres humanos, nos posicionamos, nos preparamos para saltar, lejos, muy lejos, fronteras y barreras, que bien física y materialmente nos encontramos, o bien son espirituales, insufribles e invisibles e inmateriales, y no las aguantamos, como no las vemos…corre y coopera que el mundo y la madre tierra no espera, y mientras actúas no desespera.
Diversifícate, haz una fusión de ti mismo en el espacio. Vuela con los sentidos y salta más lejos.
Mas allá de tu vista hay otros mundos donde quisieran tener una tierra con la que jugar. Una tierra donde ellos también puedan saltar...y volar.

lluvia de ideas

Yo me imagino a qué juegas tú, en función del clima que hace en tu país. Me imagino donde te sientes libre, donde creciste afinando tu ilusión, donde el universo lúdico nos hace compartir un mismo espacio, un mismo orden,(in my mind, in your mind, use your ilusión, play again) dentro de este desorden mundial, donde el hambre, la guerra y la mentira siguen su curso corroyendo vegas y campos, juguemos juntos, seamos realistas, danzamos sobre una hoguera, afortunadamente danzamos.

En definitiva, y comenzando por el final, por el resultado, ¿Cómo jugar con adversarios? ¿Se puede colaborar con el oponente?

la metodología

Hay diferentes corrientes y teorías, como siempre, en esto de los juegos cooperativos. Además, dentro de los juegos en concreto, hay infinitas teorías, a cada momento surge una nueva teoría del juego, tanto es así, que el fenómeno del juego elevado al máximo exponente, es decir, el espectáculo, resulta ser el deporte y mueve alrededor del 3-5% del PIB de un país.
Inseguridad, incertidumbre, inquietud, reglamentación, competición, resultado, asociación, institución. Logro, consecución del éxito, triunfo en competencia en valores. Las direcciones que puede tomar una actividad de este tipo son muchas, por tanto conviene delimitar el campo que se va a sembrar.

Hesmen Project Trincomalee

Sri Lanka, antiguamente la isla de Ceilán, se encuentra ubicada al sur de la India. Con una población de 20 millones de habitantes, fue uno de los países más afectados por el tsunami de diciembre de 2004 y actualmente vive uno de los más antiguos conflictos olvidados de nuestro siglo.
El tsunami de diciembre de 2004 arrasó las costas de Sri Lanka dejando un saldo de 30.000 fallecidos y 600.000 desplazados, además de pérdidas millonarias en infraestructura. Durante el 2005 y hasta principios de 2006 el alto el fuego entre ejército y LTTE permitió que la ayuda humanitaria llegara a todas las zonas afectadas. Pero desde abril de 2006 el conflicto se intensificó nuevamente, dejando más de 4,000 muertos, la mayoría civiles, sólo en los dos últimos años. La intensidad de los enfrentamientos ha creado movimientos de población civil que huyen de la guerra hacia zonas más seguras, lo que hoy suma más de 200.000 desplazados internos, ocupando escuelas, templos y hospitales viviendo en condiciones deplorables y recibiendo la mínima ayuda por parte del gobierno y de algunas ONGs a las que se les permite el acceso.
Educación, Deporte y Cooperación en conjunto con Fotografs per la Pau desde 2006 suman sus esfuerzos en un proyecto de animación comunitaria para los niños en los campamentos de desplazados en Trincomalee (noreste de Sri Lanka), llevados a cabo a través de su contraparte la ONG local Child Vision con el proyecto HESMEM.

es la revolución de los sentidos

Pareciera que nada vale la pena…

Ellos ayudan y los matan. ¿Por qué?
Quisiera que nos cuidaran, quisiera que fuéramos intocables, quisiera ser inmortal.

Cuando vivía en Sri Lanka, tenía la fuerte convicción de que mi camisa con el Logo de una ONG y el color de mi piel me protegían, verdaderamente lo pensaba, sentía que con el algodón de la camisa y mis 3 milímetros de blanquecina epidermis era invencible.

Ingenua, sí, era muy ingenua.

Pero parece que cada día hay más ingenuos al sur del mundo, más hombres y mujeres que quieren cooperar, que creen poder ayudar, que desean cambiar el orden de las cosas, que quieren revertir el caos del mundo, que pretenden enriquecer lo empobrecido, alimentar lo mal nutrido, reconstruir lo destruido.

Revivir lo muerto.

¿Qué pensarán los asesinos cuando matan?
¿…qué pensarán los asesinos cuando matan a un inocente?

El lado opuesto del amor, no es el odio… es la muerte.

La muerte es la única manera de apagar la llama del amor.
Pero este amor, el de los que ayudan… se contagia, se dispersa, se aviva, estalla en mil pedazos cuando muere… y fortalece y engrandece a otros ingenuos…

Y nos hace pensar… que todo vale la pena.
Sámuel, él aún vive, tiene su brazo y su piernita discapacitados por heridas de balas, tiene 8 años, es mi alumno en Liberia.

Esta semana ha sido operado de su brazo en Mercy Ship, para que recupere la movilidad.

pareciera que todo cobra sentido

Hace tiempo un camión demoledor aplastó a Rachel, una pacifista que intentaba detener la máquina israelí para que no demoliera las casas palestinas.
No sé cómo se llamaba el conductor de la demoledora, el que mató, el que la vio de frente, el que siguió sin detenerse. Ella se llamaba Rachel.

Hace unos años murió Ricardo del Comite Internacional De la Cruz Roja en Afganistán…

Hace un año murieron 17 personas que trabajaban con Acción Contra el Hambre, en Trincomalee, Sri Lanka. Los ejecutaron con su camiseta de humanitario puesta, en la base de su organización en Muttur. Fueron militares cingaleses sin identidad.

Esto sucede cada vez con más frecuencia.

Pareciera que nada vale la pena…

morir y matar

Pareciera que nada vale la pena…

Morir-Matar

Matar-Morir

Siempre me he preguntado, qué piensa un asesino cuando mata, no me refiero a una persona enferma que asesina, sino a uno de esos, que tienen que asesinar.

Un militar, un soldado, un marine, el joven que se esconde dentro del check point, el muchacho al que se le ha ordenado matar a los otros, el niño que mata para vivir.

¿Qué piensan cuándo matan?

¿…qué piensan cuando matan a un inocente?

Se nos olvida que los números a los que se refieren los noticieros cuando hablan de guerras, son personas, con civiles como tú y como yo, que caminan por la calle, que caminaban por la calle…

Se habla siempre del muerto, ¿y del que mata? ¿Quién sabe algo del que mata?

Hace unos días ha muerto un cooperante de Save the Children en el Chad, se llamaba Pascal.

Hace cuatro días alguien, uno, creo que un soldado, un guerrillero rebelde o un hombre armado por la guerra de su país que se muere de hambre, mató a otro hombre. No sé cómo se llamaba el asesino, tal vez Sanjey, Lionel, Abdul o Mafer, no lo sé. Pero el muerto se llamaba Pascal.